各教学单位：

2026版本科人才培养方案修订工作已完成。按照《哈尔滨理工大学2026 版本科专业人才培养方案修订指导意见》要求，应提交2026版本科人才培养方案课程教学大纲。模板仅添加大纲撰写人、课程负责人、系主任签字，其他不作改变。

2025版（2025级）本科人才培养方案教学大纲需修订的，本次一并提交。

一、教学大纲汇总要求

1.大纲汇总文档须建立二级目录，目录支持与大纲内容的超链接。

2.一级目录为：培养方案，通识必修课，通识任选课，专业必修课，专业选修课，实践教学环节；二级目录为：课程名称、前10位（26版方案）课程编号，例如：《管理学》教学大纲（126026XN02）。

3.为其它单位开设的课程大纲须单独汇总，包括通识课必修课、通识课任选课、专业必修课、专业选修课及实践环节。例如：《计算思维与程序设计（C/C++语言）》教学大纲（123026TW01）

4.教学大纲汇总须涵盖本专业开设的所有课程，且与培养方案中的课程一一对应（通识课、通识任选课和外系为本专业开设的课程除外）。提交大纲时有与培养方案中课程对应不上（多或者少）的课程大纲，需提供带有系主任签字及单位盖章的电子版情况说明。

5.教学大纲汇总顺序按照课程编号排序（培养方案中课程进程表自然顺序）。首页为培养方案，然后依次为教学大纲。

6.凡涉及“大学生职业生涯规划”内容的课程在目录和教学大纲课程名称后用*标注；凡涉及“劳动教育”内容的课程在目录和教学大纲课程名称后用#标注。

7.教学大纲需要更改时，视同新制定大纲，须重新履行大纲组织管理程序，并修改大纲汇总表，汇同带有教学负责人签字及部门盖章的电子版教学大纲更改情况说明提交教务办。

二、提交要求

以教学部门为单位提交，撰写人、课程负责人、系主任需签字。每个教学单位一个压缩文件电子版，文件命名：单位名称+2026版教学大纲。压缩文件中包括每个专业的文件，文件命名：专业+2026版教学大纲。

同时提交《XX系 26版培养方案教学大纲审查表》电子版及纸质版，纸质版需签字并加盖部分公章。

提交截止时间：2026年9月22日

请各教学单位严格按照撰写规范撰写，各教研室主任、系主任严把质量关，以保证教学大纲撰写质量。

三、针对以往教学大纲汇总中容易出现的问题提示

1.汇总目录要标注课程编号，须核准课程编号是否已经替换为与培养方案中课程进程表一致的新课程编号。

2.“考核方式及成绩评定”应清晰地标注教学各环节所占分值比例，并与“课程考核对课程目标的支撑”表格中的比例分配严格对应。

3.培养方案中所列出的课程均应有课程教学大纲并开课。

4.课程教学大纲汇总后要验证目录超链接是否能正常跳转。

联系人：黄露莹

附件：26教学大纲收取.zip

                                                   教务办公室

2026年9月4日